(Online-) Filmworkshops für Lehrende

Dieses Jahr bieten wir unsere Fortbildungen als Online-Workshops an, in denen wir Lehrkräften Filmpraxis vermitteln. Wir zeigen ihnen, wie sie ihre SchülerInnen bei der Filmarbeit im Rahmen des inklusiven Kurzfilmwettbewerbs "ganz schön anders" unterstützen und bei der Fertigstellung ihrer Videos helfen können. Dabei lernen Lehrerinnen und Lehrer ganz praktisch mit Tablets oder Smartphones kurze Videos zu drehen und zu schneiden. Und: Wir geben Tipps, welche kostenlosen Apps und Methoden sie im Unterricht benutzen können. 

Folgende Inhalte werden in dem filmpraktischen Workshop vermittelt:

  • Theorie und Praxis der Filmarbeit mit Tablets und Smartphones.
  • Erzählen in bewegten Bildern (Kameraübungen mit kleinen Filmaufgaben)
  • Entwicklung und Dreh eines Kurzfilms zu Hause 
  • Einführung in die Schnittsoftware und selbstständiges Schneiden eines Videos auf dem Smartphone/ Tablet

Den "Frontalunterricht" vor dem Rechner gestalten wir so kurz als möglich. Im Mittelpunkt steht die Filmpraxis, das selbstständige Ausprobieren und Kennenlernen von Smartphones und Tablets als Filmgeräte.

Termine für die Lehrenden-Workshops (Präsenz oder online)

Onlinekurs: 30.9. und 7.10.2020 jeweils von 15 bis ca. 17.30 Uhr

Onlinekurs: Donnerstag, 5. November 2020 von 09.00 bis 16.00 Uhr

Wichtig zu wissen: Für die Onlinekurse benötigen sie eine gute Internetverbindung und zwei Geräte: Einen Computer für die Videokonferenz und ein Smartphone oder ein iPad, mit dem Sie filmen und schneiden können.

Anmeldung und Rückfragen: 0511.16580334 und info@ganz-schoen-anders.org

Stimmen zu den Workshops

»Bei Inklusion wird ja immer davon gesprochen, dass Förderschüler_innen in die Regelschulen kommen, aber hier war es umgekehrt, die Regelschüler/innen aus dem Gymnasium kamen zum Workshop zu uns. Die meisten der Gymnasiasten_innen hatten ja eine Förderschule noch nie von innen gesehen! Der inklusive Workshop war eine sehr gute Erfahrung für alle Beteiligten. Die Schüler_innen haben an einem Thema gearbeitet, für das die geistige Disposition nicht relevant ist. Dabei war es für meine (Förder-)Schüler_innen toll zu sehen, dass sich bei der abschließenden Präsentation ihre Filmübungen von denen der Regelschüler_innen qualitativ gar nicht unterschieden. Das Gegenteil war sogar der Fall!«

Kristina Kellers, Montessori-Schule Osnabrück

»Ich, als Kunstlehrerin der Wilhelm-Raabe-Schule, bin fast ohne Vorkenntnisse mit meiner Klasse an das Thema Film herangegangen und war heilfroh, als wir mit unseren Filmideen die Teilnahme an den Drehbuch- und Filmworkshops gewonnen haben. So wurden wir für die Herstellung unseres Film sehr gut vorbereitet! Bei den Workshops wurden die Ideen der Schülerinnen und Schüler auf den Punkt gebracht und Umsetzungsmöglichkeiten aufgezeigt. Es gab praktische Übungen und dann auch immer Alternativen der Umsetzung. Auch ich selbst habe viel Neues gelernt, obwohl ich eine eifrige Kinogängerin bin! Ich kann all meinen Kollegen und Kolleginnen nur anraten, mit ihrer Klasse am diesjährigen Wettbewerb teilzunehmen - zumal er ein brennendes Thema hat, das alle Schülerinnen und Schüler betrifft: "Wirkliche Freunde/Freundinnen"!«

Gesine Luckmann, Wilhelm Raabe Schule Hannover